妻子揉着他的肩膀，问：“累了？”

“不累。”他摇摇头，笑了笑。

“挺好的。”

真的挺好。

守着一间小店，守着一个家，柴米油盐，热热闹闹。

...

第五个画面，是城南小学的三年级教室。

初秋的清晨，天刚亮透，巷子里的梧桐树叶子飘下来几片，打着旋落在青石板路上。

他骑着那辆半旧的二八大杠，车筐里放着卷边的教案本和印着 【为人民服务】的搪瓷保温杯，车铃一响，慢悠悠地骑过巷口。

“洛老师，上班去啊？”

卖豆浆的张婶探出头喊，他笑着应一声，车把稳了稳，拐进学校所在的那条街。

校门早开了，穿蓝白校服的值日生站在门口，背着绶带，见他过来，齐齐敬个队礼，脆生生地喊：“洛老师好！”

他连忙跳下车，推着走，笑着点头。

“同学们早。”

进了办公室，放下包，他便往教室走。

早读课还没开始，教室里已经来了大半孩子，有的捧着语文书咿咿呀呀地读，声音拖得长长的，有的凑在一块儿咬耳朵，脑袋抵着脑袋，偷偷笑，还有个小孩蹲在地上，弹玻璃球，弹得滚到讲台边。

他也不生气，弯腰把玻璃球捡起来，放在小男孩桌上，轻轻敲了敲桌面。

“早读了啊，下课再玩。”

小男孩吐吐舌头，赶紧坐好，抓起书挡住脸，露出半个眼睛偷偷瞟他。

他靠在门框上看了会儿。

这是他教的第三届学生。

当年他高考完，拿着师范大学的录取通知书，站在自家院子里，心里也犹豫过。

那年边境形势紧，身边好几个同学都报名参了军，穿着军装，英姿飒爽。

他也动过心，想着像洛家的父辈一样，去边防，守国门。

后来他的高中班主任找他谈话，说他更适合去当老师。

于是，他就去读了师范。

毕业的时候，城里的重点小学来招人，他是年级前几名，自然能选上。

可他填了分配表，回了自己的母校墨城城南小学。

校长当时拍着他的肩膀笑。

“好小子，回来建设家乡了。”

这一待，就是十五年。